世界银行称，粮食和农业占全球国内生产总值的10%。这个行业无一例外地依赖于全世界人类的生计和福祉。

农业部门不仅是生活的依靠，也是健康经济的依靠，提供收入和就业机会。该行业还对其他部门（如对外贸易）的贡献产生了涓滴效应。来自农业的就业机会在非洲最为普遍，其中很大一部分人口在该部门有工作。

麦肯锡公司发布了一份报告，其中他们的研究结果表明，互联网技术有可能使非洲每年的农业生产率提高30亿美元。微学习是一种可以促进这一点的技术。预计到2024年，微学习市场价值将达到27亿美元。它允许以成本高、效率高的方式对个人进行培训，以及建立一个中央系统，在该系统中可以获得所有学习材料。如果LMS提供离线功能，如EdApp，学习者还可以预下载课程。

微学习作为一种数字学习形式，允许在员工之间传播信息和知识，创造支持和教育环境。微学习可以出现在整个行业的不同层次；从种子到市场。这代表了其在整个农业周期的个人教育中的广泛范围和潜力。

微学习带来的随时随地的能力在农业行业尤其有用，因为体力劳动每天需要数小时的工作时间。这样，工人就可以在适合自己的时间通过必要的培训取得进步，而不必在工作日中浪费宝贵的时间。通过微学习培训发展基本技能将提高就业率，并确保经济绩效和粮食安全。

微学习提供了大量数字交互元素，为学习者提供在职培训，这意味着他们可以参与模拟类型的练习。这使他们能够将在培训平台上学到的技能实际应用到日常工作中。

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来源麦肯锡