我们非常高兴地介绍我们的最新集成：EdApp x Canva！

与的平面设计课程一起，我们携手合作，帮助您创建更精彩的微课程。对于那些可能不熟悉的人，Canva允许用户创建图形、演示文稿、海报、动画和几乎所有类型的视觉内容，为创作者提供了工具来创建美丽的媒体内容，而无需任何图形设计知识或经验。

帮助EdApp等创新工具为教育工作者带来更好的体验是Canva使命的一个组成部分-Cameron Adams，Canva

和

的联合创始人兼首席执行官。现在，借助EdApp强大的创作工具，您可以从数百万张图像中进行选择，借助Canva的魔力轻松创建和添加美丽的图形、文本、自定义图像、动画、视频等。这种集成能够提供真正定制的学习体验，学习者会喜欢这种体验。

此级别的个性化使您能够为学习者提供更别的质量。在微课程中附带相关的高质量图像和视频有助于将内容嵌入长期记忆，从而更好地理解，最终为您的同伴带来更强的学习体验。

图像如何促进学习我们知道，将图像纳入学习内容有助于获得更好的学习体验，进而获得更好的结果。这得到了历史上一系列学习理论的支持。例如，认知主义的学习理论更先承认不同的学习者以不同的方式处理和编码信息，为将来成功吸收和应用信息的更动态的方式铺平了道路。基于这些理论，以及对学习多样性的承认，出现了4种常见的学习风格。

视觉学习者。视觉学习者通过观察图片、图形和图表更好地吸收信息。即使之前以不同的方式引入了概念，视觉学习者也可以从视觉效果的强化中获益，从而更好地掌握手头的材料。听觉学习者。听觉学习者通常在能够倾听信息的情况下对信息有更好的掌握，无论是次学习还是强化他们以前可能学习过的信息。动觉学习者。这些类型的学习者通常通过“做”来学习。为了掌握学习概念，动觉学习者更喜欢通过将理论付诸实践来实践。阅读/写作学习者。这些类型的学习者通过书面语掌握概念。阅读/写作学习者要么喜欢通过文章和书籍学习，写下概念，并在写作中找到定义。不管学习风格如何，研究表明，图像有助于将信息固定到长期记忆中，尤其是当它与文本和视频等其他元素互补时。在学习中使用图像也有助于培养更好的理解，因为人脑自然地以视觉方式处理90%的信息。

Canva集成的另一个好处是，您的EdApp微课程可以更加定制，让课程创作者有机会在更个性化的层面上迎合他们的观众。这也意味着，通过添加Canva媒体，EdApp平台上的课件可以更具互动性和活力。

在我们与Canva整合一周后，得到了压倒性的积极响应。下面是一些人不得不说的话：

“这太棒了。我们所有的项目都真正获得了巨大的动力”-Tim Gifford，LearnJam联合创始人

“令人叹为观止！”-Jordan DeCoste，Headversity

首席运营官喜欢这个！本周末开始玩它-Kristy Louden，教学设计师，Design x Humanity

“太酷了。我打算在下一个项目中使用它。”-Uttam Shinde，学习经验体验设计师，高露洁棕榄

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